Pasaporte Verde

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Pasaporte Verde: Cambio mi modelo de consumo Pasaporte Verde: Conociendo mi barrio Pasaporte Verde: El hábitat de de vida del camaleón Pasaporte Verde: Esto me suena Pasaporte Verde: La gestión de los residuos en mi ciudad


Alumnos del CEIP Simón Bolívar participaron el 8 de noviembre de 2017 en la actividad “Cuidando mi barrio”

Alumnos del CEIP Simón Bolívar participaron el 8 de noviembre de 2017 en la actividad “Cuidando mi barrio” del programa "Pasaporte Verde" del Área de Sostenibilidad Medioambiental del Ayuntamiento de Málaga.

Los alumnos de la clase de 6ºA estado analizando los puntos fuertes de su medio ambiente urbano, han disfrutado de la gran cantidad de zonas verdes y finalmente entrevistaron a los vecinos de las zonas cercanas a su cole
 
Los profesores comentaron que la actividad fue muy interesante. 

Alumnos del CEIP Sagrada Familia participaron el 8 de noviembre de 2017 en la actividad “Esto me suena”

Alumnos del CEIP Sagrada Familia participaron el 8 de noviembre de 2017 en la actividad “Esto me suena” del programa "Pasaporte Verde" del Área de Sostenibilidad Medioambiental del Ayuntamiento de Málaga.

Las profesoras han comentado: "Actividad muy dinámica, atractiva y didáctica. A los niños les ha gustado mucho, han estado muy atentos y motivados".

Alumnos del IES Universidad Laboral participaron el 8 de noviembre de 2017 en la actividad “La gestión de residuos en mi ciudad”

Alumnos del IES Universidad Laboral participaron el 8 de noviembre de 2017 en la actividad “La gestión de residuos en mi ciudad” del programa "Pasaporte Verde" del Área de Sostenibilidad Medioambiental del Ayuntamiento de Málaga.

El profesorado ha comentado: "Muy interesante. Muy ameno. La monitora lo ha hecho fantástico".

Sobre el programa

¿¡Málaga cómo te quiero!? Es un programa conjunto de concienciación ciudadana entre el Ayuntamiento de Málaga y Limasa que trata de incidir sobre la responsabilidad vecinal en la limpieza e imagen de los espacios públicos de nuestra ciudad.

El programa se centra en el papel del individuo como agente activo y cuyos conocimientos y comportamientos determinan, en último término, las condiciones ambientales de nuestra ciudad.

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